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为什么选择 我们 ?

读一诗,能览传统美学全貌

古诗词学习关乎考试,也关乎美学品味之养成。蓁熙诗画在讲诗之间,将静、雅、慧的传统文化气韵,润物无声地传递到孩子的感知中,让孩子在学诗的过程中,浸润于高端书、画、印、乐、诵之美,在不经意间培养起对高品位美学全方位的感受力。读一诗,纵览传统美学之全貌,提升才学与美力,蓁熙诗画是独一无二的选择。

启发思考,让孩子与诗真正相遇

蓁熙诗画中的每一篇鉴赏词都由著名大学古诗词专业硕士毕业生、古诗词研究人士和知名中学语文教师撰写。他们将每一首诗词的创作背景,诗人生平,相关历史典故、诗词的深层次寓意娓娓道来,不仅让孩子知魏晋风流汉唐气象,也让他们知为何风流、何为气象。

山水画卷,将蹁跹诗意具象

蓁熙诗画中的山水国画,由多位皆为知名美术院校硕士毕业的专业画家根据诗文的意境量身创作,传承中国千年文化的风骨,用中国画的最高境界——水墨画将诗与画交融。

常见问题

如何订阅蓁熙诗画的课程包内容?
你可进入蓁熙诗画小程序,通过点击“首页”中“试听”或“一键听课”页面上的“立即购买”按钮进行购买。课程包以部编版和沪教版课本为准,部编版和沪教版有部分古诗词有所重叠,我们会帮你在新订购的课程包中扣除你重复订购的古诗词的价格,也就是说你的每一次订阅都不需为重复的古诗词重复付费。
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蓁熙文集

07.24
这一章,可以用来回答下列问题,制度文化是怎样来的?孔子为什么维护周礼?周礼有什么特点?
07.17
天子失官,学在四夷。天子丧失职守,造成学术、人才流失,原本属于天子的百官,流落民间。
07.10
孔子通过这段对话,演绎了什么是择善而从,应时而变。对于传统,全部抛弃不可,固守不变亦不可,世易时移,当博采众长,斟酌损益...
07.03
虽屡次遭贬,始终心怀朝廷与民生,自得之乐与家国之思尽付诗中。凭着不渝的意志,刘禹锡维持住了“独善”与“兼济”二者的平衡。...
06.12
教育孩子是一门大学问,父母们若能心至行至,教孩子从小待人做事踏实认真,孩子日后必能品高学优,受益无穷。
06.05
一世见闻可言者众多,在杜甫的笔下有着无数的可能,而他撇开愁怨,力面真实。对生民苦楚,遇之不避。不避视,不避述,不避论。把...

蓁熙文化将围绕中国传统文化艺术,陆续开发以书画印乐为主要表现形式,针对不同人群的系列线上文化艺术鉴赏栏目,让我们的观众在感知和探索浩如烟海的中国传统文化之美的过程中提升鉴赏传统艺术的品味和能力。

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